Laboratorio del 13 maggio LE TRE DOMANDE - Chi è l’educatore

PER ME QUESTO è L'EDUCATORE,è PRENDERSI CURA DEGLI ALTRI, è COLUI CHE VA OLTRE LE BARRIERE DI RAZZA DI RELIGIONE DI CULTURA è COLUI CHE AIUTA LE PERSONE IN DIFFICOLTà, è AMORE VERSO IL PROSSIMO è FELICITà è ALLEGRIA è VOGLIA DI VIVERE.
La persona disabile è un individuo. Con una propria identità. Con una propria connotazione. Con delle caratteristiche proprie.Lui ha sempre saputo non solo di essere portatore di una disabilità ma anche di essere innanzi tutto una persona.Ed è ora che lo impariamo anche noi.Noi non possiamo intervenire sull’aspetto della menomazione,del deficit, possiamo invece fare molto nei confronti dell’ambiente fisico e sociale: possiamo eliminare tutti gli ostacoli fisici, le barriere architettoniche , possiamo intervenire sull'ambie nte sociale sensibilizzando società e individui sulla necessità di agevolare il processo d’integrazione. E’ soprattutto l'ambienti socio-culturale che fa l’handicap, Rifiutando, Emarginando, Isolando, non dedicando cure e tempo,non considerando i portatori di disabilità come interlocutori.
LA pedagogia della disabilità è una "pedagogia speciale" in qunto mira al miglioramento delle condizioni di vita delle persone con disabilità.La pedagogia della disabilità è in parte ciò che abbiamo stadiato fino ad oggi ossia
l'esigenza che la conoscenza del disabile avvenga oltre che dal punto di vista
fisiologico, anche da quello psichico, La consapevolezza che l’emarginazione nasce
dall’esistenza di precisi modelli culturali è quindi un fatto sociale.
Tutta la società è quindi coinvolta e diviene responsabile sia dei processi di
emarginazione, che di quelli di integrazione.

1) l'educatore è colui che mette in atto progetti per contribuire alla formazione umana della persona...l'educatore può essere un genitore, un animatore parrocchiale, un istruttore sportivo, un insegnante e poi c'è la figura dell'educatore professionale che sceglie, come lavoro, di educare e seguire nella crescita le persone...

2)la persona con disabilità è quella persona che per un difetto, fisico o cognitivo, non riesce ad effettuare allo stesso modo dei "normodotati" anche le attività più semplici...

3) partendo dal concetto che la pedagogia è quella scienza che studia i processi educativi dell'uomo,la pedagogia della disabilità studia i processi e gli interventi educativi da applicare ad un disabile...

1-L’educatore è un operatore professione che con il suo bagaglio di conoscenze e competenze specifiche ha il compito di intervenire a favore di quelle persone che sono svantaggiate a causa di handicap psico-fisici o che si trovano in situazioni di disagio, come i problemi legati ad emergenze familiari, difficoltà di relazioni o problemi di devianze e marginalità. L’educatore ha come scopo il benessere degli utenti, egli infatti lavora nelle strutture educative pre-scolastiche, nelle strutture scolastiche, nelle case famiglia per minori, nelle comunità familiari, nelle carceri minorili nelle asl e nelle pubbliche amministrazioni, investendo nei progetti educativi e formativi ed attuando interventi educativi per favorire quei soggetti a rischio. Il suo lavoro si svolge sia nella prima infanzia, che nell’adolescenza e nell’età adulta.

2-Disabile vuol dire non abile, cioè che a causa di una menomazione non riesce a svolgere le normali attività della vita quotidiana. Quando si parla di disabilità il primo handicap che mi viene in mente è quello relativo all’autismo, mi piacerebbe molto aiutare i bambini autistici è quello che vorrei fare un domani….

3-La pedagogia della disabilità invece è quella disciplina che studia la diversità delle persone e che insegna a noi futuri educatori come aiutare questi soggetti “disabili” a superare i loro limiti e le loro difficoltà, aiutandoli soprattutto ad inserirsi all’interno della società che come sappiamo è molto classista e discriminatoria nei confronti di queste persone. La cosa più importante è che frequentando questo corso ho davvero conosciuto ed imparato cose che forse prima ignoravo ed ho capito davvero quanti problemi ci sono all’interno della nostra società!!!

1)L'educatore è un professionista che è in possesso di strumenti per attivare un processo di cambiamento nell'individuo,egi deve trovare il giusto equilibrio tra l'individuo e la sua vita.Il suo obiettivo è attivare un processo di cambiamento al fine di far percepire l'altro come un'identità competente.Educare significa rendere l'individuo UNICO e eccezionale.

2)La persona con disabilità per me rappresenta "l'altro",qualsiasi altra persona che abbia o che non abbia una diversità a cui io offrirò la mia relazione educativa.

3)La ped della disabilità studia il rapporto tra la pedagogia e la disabilità,cerca di informarci sia sulla pedagogia cioè l'educazione che sulle diversità o disabilità,ci insegna a potenziare le qualità del disabile non si sofferma su quello che il disabile non sa fare.Va ricordato inoltre che le abilità sono diverse ma la voglia di vivere è la stessa.

1) L’educatore è un “professionista dell’aiuto” ,cioè colui che entra in contatto con varie categorie che necessitano di sostegno.
Situazioni diverse, che richiedono diverse modalità di approccio, ma un'unica base di partenza: AUTENTICA COMPETENZA.
Infatti,come ci è stato riferito dal prof MINGUZZI e dall' avv. VASSALLO,spesso, si verificano situazioni in cui gli educatori vengono assunti non per le loro reali capacità,ma perchè sono i cosiddetti "figli della gallina bianca",mentre si dovrebbe essere alla ricerca di ben altro,di un cocktail di 4 ingredienti;CONOSCENZA,VOLONTA',MOTIVAZIONE E COMPETENZA.
Senza questi fondamentali ingredienti la prestazione si ridurrebbe a una prestazione tecnica, meccanica che, se da un lato potrebbe essere uno strumento di difesa da coinvolgimenti personali troppo profondi, dall’altro svuoterebbe l’intervento della sua “essenza”.
L’intervento dell’educatore è complesso e articolato in quanto esercita quotidianamente un ruolo di mediazione tra i bisogni delle categorie interessate e le risorse professionali e strumentali messe in campo dalla scuola e dal territorio. Comporta la capacità di essere flessibile e in grado di interagire con diversi interlocutori senza mai dimenticare i confini e le peculiarità del proprio ruolo.
2)Per definire cos'è per me il disabile,faccio riferimento al testo di Murdaca ,"Complessità della persona e disabilità" ,che afferma una frase molto profonda e significativa : " NON SI DOVREBBE DEFINIRE MAI NESSUNO PER SOTTRAZIONE,NON BISOGNA PERDERE DI UMANITA' PERCHE' SI TRATTA DI PERSONE,E SI CARATTERIZZANO PER CAPACITà E NON PER QUELLO CHE SANNO FARE" ..
Questa ,per me deve essere la base da cui partire ogniqualvolta viene analizzato questo tema.Per me,il disabile è una PERSONA da valorizzare,da integrare e non da "tollerare",perchè la tolleranza racchiude il pregiudizio.Il messaggio che bisogna far passare,anche al disabile stesso è che : E' una persona unica nel suo essere speciale,e proprio questa sua specialità deve diventare strumento di integrazione,infatti,qualsiasi tipo di approccio con un disabile ci invita a riflettere e ci insegna qualcosa.
3)L'introduzione della pedagogia della disabilità nelle discipline di studio,è un qualcosa di interessante e stimolante.E' lo studio del rapporto tra corpo e tecnologia,delle cause socioculturali della marginalità connesse alla disabilità,ed è molto di più....è lo strumento che ci insegna a renderci conto delle reali condizioni di vita di un disabile e a mirare alla sua evoluzione.
Lo studio di questa materia mi ha dato tanto e mi ha fatto capire che la maggior parte di noi,compresa io, abbiamo una visione per lo più stereotipata di questo mondo.

-L'EDUCATORE è colui che contribuisce alla crescita umana delle persone;colui che interviene a favore delle persone che si trovani in situazioni di disagio,persone svantaggiate a causa di problemi legati ad emergenza familiari,difficoltà di relazionarsi,a causa di handicap psico-fisici. L'educatore deve valorizzare le capacità personali,stimolare l'autonomia fisica e psicologica,deve rispettare i desideri,le attitudini di chi ha di fronte. Necessita di essere dotato di sensibilità personale per permettere a chi "soffre" di vivere con più serenità la propria condizione.

- IL DISABILE è colui che in seguito a menomazione (ossia qualsiasi perdita a carico di una funzione psicologica,fisiologica o anatomica;una patologia che comporta un cattivo funzionamento di una parte del corpo) ha una ridotta capacità d'interazione con l'ambiente sociale rispetto a ciò che è considerato la norma.
Come sostiene l'ICF (classifica internazionale del funzionamento della disabilita e della salute),la disabilità può essere transitoria,permanente,repressiva,progressiva.

LA PEDAGOGIA DELLA DISABILITA' è una disciplina che si occupa del rapporto tra disabile e società;
prepare gli educatori,e non solo,a relazionarsi con le persone svantaggiate al fine di permettergli un'integrazione,al fine di facilitargli la vita e di fargli vivere la loro disabilità in modo più semplice.

1) chi è l' educatore?
per me è colui che sperimenta con i suoi allievi situazioni, vissuti emotivo-affettivi per progettare interventi finalizzati a far prendere coscienza a quest' ultimi delle proprie capacità e contribbuire alla crescita umana.
2)chi è la perona con disabilità?
è colui che non è in grado, per via di una menomazione, di svolgere determinate funzioni e compiti considerati normali per un individuo.
3) che cos'è la pedagogia della disabilità?
è la disciplina che si occupa di analizzare e studiare strategie e interventi in modo che le persone disabili non si sentano escluse, emarginate, e che nello svolgere le loro attività si sentano alla pari degli altri

1) Per me l'educatore è quella persona che al di là del suo ruolo professionale, riesce ad essere un punto di riferimento nell'ambiente in cui opera e con le persone con cui si relaziona. L'educatore è una persona priva di pregiudizi, spinto da un forte senso di umanità e soprattutto da tanta comprensione,il suo obiettivo è quello di aiutare la persona che segue ad acquisire autonomia, fiducia nelle proprie capacità ponendosi appunto non come un'autorità, ma come punto di riferimento sul quale poter contare.

2)Il soggetto con disabilità, a mio parere è una persona uguale a tutti gli altri, soltanto meno fortunato in seguito a menomazioni dalla nascita o in seguito ad eventi che hanno portato a tale circostanza. Il disabile dunque non va guardato come una persona diversa, bensì va aiutato a sentirsi una persona normale, che se anche per alcuni aspetti non ha le stesse capacità o abilità degli altri, va aiutato a riconoscere ed apprezzare altre qualità da lui possedute per affrontare appunto una vita quanto più possibile "normale" e felice.

3)La pedagogia della disabilità dunque è quella disciplina che studia il rapporto tra l'educatore e il soggetto disabile, e si propone di mettere in atto strategie di miglioramento sia per il lavoro dell'educatore che per l'andamento della vita del disabile.

1) Educare è cosa di cuore. l'educatore è quella persona che sceglie di mettersi in gioco, aperto all'altro, colui che si dona pronto a ricevere. l'educatore sa che in ognuno di noi c'è più di ciò che si vede ed è lì pronto ad mostrarti come cacciarlo o donarlo al mondo. il suo operato è rivolto a tutti in generale, ma in modo nuovo e diverso ogni volta. si è educatori non solo in alcune ore o luoghi, un educatore è tale sempre!

2) La persona che ha disabilità è quella che ha bisogno di aiuto, di opportunità per dimostrare ciò che realmente è, cioè una persona straordinaria e con tanta voglia di fare.

3) E' uno strumnto in più che ci permette di entrare meglio nel mondo della disabilità, in modo particolare questo corso è stato un'opportunità per aprire i nostri orizzonti e guardare lì dove prima i nostri occhi nn vedevano.

l'educatore per me è colui che si mette in gioco e non si tira mai indietro,nell'educazioni non possono esistere dogmi,ogni situazione è diversa dalle altre per questo l'educatore non deve mai smettere di imparare,non deve mai illudersi di aver terminato il suo percorso,deve essere sempre pronto a raccogliere le sfide e costruire dai buoni risultati ma anche dalle sconfitte.l'educatore è,come emerso in aula, creativo e curioso:propositivo di soluzioni,non si ferma mai all'apparenza va sempre oltre e si fa continue domande per questo concordo pienamente sul fatto che creatività e curiosità sono qualità che non vanno mai perse.l'educatore non è colui che non ha paura ma è quello che costruisce un percorso affrontandole!!
quando penso alla persona con disabilità non penso mai a qualcosa di specifico,penso però sempre ad una situazione diversa.
la pedagogia della disabilità studia il rapporto tra educazione e disagiato:come combattere le situazioni di disagio attraverso l'intervento educativo.proprio per questo la scuola non deve essere solo il luogo dove si apprendono nozioni ma dove si impara/insegna a stare bene con se stessi e con gli altri.

1)Tempo fa,in una lezione di Pedegogia Generale il professore paragonò il fare dell'EDUCATORE col quello del MEDICO,alchè noi gli chiedemmo il perchè e lui disse: perchè entrambi hanno a che fare con la vita e il futuro dell'uomo o del bambino!
Cosa significa questo:il medico lavora per le persone e nel caso di un'operazione sbagliata ne vale la vita di un paziente,la stessa cosa dell'educatore,se non presta attenzione agli strumenti o al modo di porsi dinanzi ai bambini o un diversamente abile ne vara una male educazione per uno e un mal recupero per l altro.
Ed è proprio così l'educatore per me.

2)La persona con disabilità è una persona affetta da un male fisico o psichico, la quale non avrà più un normale svolgimento della vita quotidiana.
Ci sono però anche delle eccezioni a riguardo,un esempio è un ragazzo che sta in palestra con me il quale fa tutto con una tale leggerezza senza aiuto di nessuno,nonostante abbia un braccio e una gamba offesa.

3)La pedagogia della disabilità è la scieza che studia proprio questo,i vari tipi di disabilità,le varie protesi,l'integrazione di questi,no solo l'inserimento e tant'altro!

1)L'educatore è colui che deve contribuire alla crescita dell'dell'educando;stabilendo un rapporto, una relazione educativa in continuo movimento.E' colui che dedica la sua vita e le sue esperienze x arricchire chi ne ha bisogno.
2)La persona con disabilità non è altro che una persona che ha bisogno di essere accompagnato per mano, senza pregiudizi nè stereotipi, una persna che ha bisogno di semplicità e disponibilità da poarte dell'educatore.
3)La Pedagogia della Disabilità è utile per arricchire le conoscenze teoriche e pratiche dell' educatore. E' la scienza che studia i diversi tipi di disabilità e i processi utili per integrare la persona con disabilità nella società.

L'educatore e specializzato nella messa in atto di progetti educativi e riabilitativi, in collaborazione con altre figure quali l'assistente sociale, il medico, lo psicologo. L'attivita puo essere rivolta a carcerati, anziani, tossicodipendenti, disabili, persone con disagio psichico, giovani a rischio, sia all'interno di comunita che all'esterno,. L'educatore è colui che entra in contatto con le varie tipologie di soggetti che necessitano di un sostegno
La persona con disabilità non è qlks di diverso, Qualsiasi sia la disabilità di una persona nn deve essere concepita come diversa,come anormale ,e bidogna aiutarla nel caso si sentisse sola o emarginata
La pedagogia della disabilità si occupa della formazione e dell'educazione del disabile. è una scienza che si interessa di studiare il rapporto tra il disabile e la società in cui vive,

-Il compito dell'educatore è quello di essere, per il soggetto in difficoltà, un modello di riferimento che lo accompagni in alcune esperienze costruttive ed importanti per la sua vita.L'educatore rappresenta una figura rassicurante su cui poter contare avendone la massima fiducia.

-La persona con disabilità è quella persona che ha delle difficoltà. La disabilità ha molteplici aspetti, tutti che implicano delle posizioni di svantaggio,rispetto a persone normodotate. Però è importante non escludere il diversamente abile,( perchè è anche la società che con i suoi pregiudizi mette in condizioni poco piacevoli queste persone,provocando maggiorenza sofferenza)bisogna integrarlo, perchè egli è parte della società,ha una storia ed una vita come ogni essere umano.

-La pedegogia della disabilità è quella scienza che si occupa di soggetti con deficit, cercando di aiutarli, ma soprattutto li riconosce per le loro capacità e non per le loro mancanze. Secondo me è una scienza che,tra i vari scopi, ha quello di far considerare il diversamente abile un cittadino a tutti gli effetti.

1)
L'educatore, deve essere una persona che contribuisce alla crescita umana della persona, senza dare MAI il cattivo esempio, e diventare anzi un punto di riferimento di cui il discente può fidarsi!

2)
il disabile per me è una persona come le altre, forse la guardo con un occhio di riguardo, però so che deve essere trattata allo stesso modo di un normodotato, perchè se gli si fa pesare la sua "diversità" potrebbe essere solo motivo di diagio e non di aiuto.

3)
Questa disciplina aiuta a capire il modo in cui poter coinciliare l'educazione scolastica con le disabilità dei vari alunni, si preoccupa della formazione e dell'educazione del disabile. Si occupa inoltre dello studio tra il disabile e la società che lo circonda, preparando l'educatore a scoprire in che modo avvicinarsi ai diversamente abili per aiutarli insaturare con loro una relazione educativa aiutandoli a superare gli ostacoli per loro enormi di tutti i giorni.

1) L'educatore è un operatore sociale che ricopre un ruolo di fondamentale importanza per la società. E' come se fosse un'ancora di salvezza per tutti le presone che vivono situazioni complesse e delicate che caratterizzano la nostra società e sono le cause fondanti dell 'emergenza educativa'. E' inutile illudersi io credo che gli educatori entrano in contatto con il lato oscuro della realtà sociale quello che a tutti fa comodo nascondere...e per questo che spesso penso e sostengo che decidere di intraprendere questa strada è una sorta di 'vocazione'...così come i medici sognano di guarire i malati,noi futuri educatori,almeno io,speriamo e vogliamo cercare di aiutare concretamente il prossimo, a prescindere dal colore della pelle,dall'età,dalla condizione psico-fisica e perchè no anche economica in cui versa!!!!!

2)Non è semplice definire chi è la persona con disabilità. In linea di massima possimamo dire che la persona con disabilità è quella persona affetta da un deficit motorio,fisico o psicologico che non le permette di svolgere,attraverso funzioni normali,tutte le mansioni della vita quotidiana,anche le più banali. Ovviamente la disabilità intesa in senso lato può rappresentare un deficit che va oltre quello fisico e sfocia nell'animo delle persone....ma questo è un altro discorso di cui abbiamo discusso in altri laboratori....

3)La pedagogia della disabilità è una scienza,branca della pedagogia, che studia il rapporto dell' essere umano con la tecnologia,il rapporto e la differenza tra normalità-diversità per stabilire cosa sia normale e diverso,studia l'evoluzione della tecnologia come sostegno per i diversabili, e il modo in cui loro vivono nella società.

Chi è l'educatore?

Secondo il mio parere l'educatore è colui che prima di tutto realizza un percorso educativo con il soggetto o soggetti che si trova di fronte, cioè l'educatore è un vero e proprio punto di riferimento,una guida che aiuta ad affrontare varie difficoltà. Il lavoro dell'educatore non è semplice perchè bisogna avere determinate caratteristiche, prima fra tutte una forte sensibilità, essere educato alla sensibilità, ed in oltre essere capace di comprendere, rispettare e interagire con l'educando nel miglior modo possibile.

Chi è la persona con disabilità?

Il disabile è prima di tutto una persona, da rispettare, un soggetto che dalla nascita o a causa di qualche incidente è DIVERSAMENTE ABILE ovvero che ha un deficit che lo porta non essere abile in qualcosa.

Che cos'è la pedagogia della disabilità?

La pedagogia della disabilità è una scienza interessata particolarmente a studiare ed analizzare il rapporto che esiste tra il disabile e la società in cui esso vive. Questa disciplina è per me molto importante perchè aiuta l'educatore ad approcciarsi e comprendere meglio il disabile e le sue difficoltà.

1) L'educatore secondo il mio punto di vista non funge soltanto da figura professionale nell'ambito formativo,ma è anche colui che va oltre la professionalità e si prede cura dell'educando attraverso un rapporto inter-personale. L'educatore è un operatore professionale presente in vari strutture sanitarie come USL, strutture riabilitative e anche nelle scuole.


2) La disabilità è l'incapacità di una persona che ha deficit, di svolgere determinate attività.
Ad esempio una persona che ha una paralisi agli arti inferiori ed è costretta a vivere su di una carrozzella;il suo deficit è la paralisi ed il suo handicap è il non poter camminare.


3)La pedagogia della disabilità è una scienza che mette in relazione L'educazione, l'ambiente e la disabilità;è una scienza che analizza la la disabilità a tutto tondo. Questa disciplina fornisce a noi futuri educatori il modo migliore per rapportarci con persone disabili.

Salve,l'educatore mette in atto progetti educativi e riabilitativi,in collaborazione con altre figure quali l'assistente sociale, il medico, lo psicologo. L'attività può essere rivolta a carcerati, anziani, tossico-dipendenti, disabili, persone con disagio psichico, giovani a rischio.
La disabilità è la condizione personale di chi, in seguito ad una menomazione,ha una ridotta capacità d'interazione con l'ambiente,è meno autonomo nello svolgere attività quotidiane e spesso in condizioni di svantaggio nel partecipare alla vita sociale. A mio parere un disabile è una persona uguale a tutti gli altri, svantaggiato nello svolgere alcune attività ma uguale, la diversità non esiste,siamo tutti esseri umani!
La pedagogia della disabilità studia il rapporto educativo tra gli educatori e i disabili (in genere), che necessitano di risposte ai loro bisogni educativi.

l'educatore secondo me è colui che aiuta le persone con dei problemi e delle difficoltà istaurando dei rapporti di fiducia e rispetto reciproco.Inoltre egli è anche colui che si relaziona con i bambini diventando per loro una figura fondamentale.

La persona con disabilità non sono persone anormali oppure diversi da noi ma sono semplicemente delle persone che trovano delle difficoltà rispetto ad alcune funzioni e attività della vita per via di un deficit.

La pedagogia della disabilità invece è la materia che studia e aiuta le difficoltà che un disabile incontra nella società.